На тему: «Покров».

Программное содержание: Познакомить детей с календарным праздником «Покров». Расширять представления детей об устном народном творчестве фольклора (приметы, загадки, песни). Развивать пытливость и любознательность у детей.

Ход занятия.

Занятие проводится в «избе». Воспитатель рассказывает детям о народных приметах, связанных с праздником Покров:

Покров – первое зазимье.

На Покров до обеда осень, а после обеда – зимушка. Если в покров ветер дует с Юга, то к теплой зиме, а если с Севера – к холодной.

Чини избу до Покрова – не то не будет тепла.

Воспитатель: С Покрова крестьяне начинают конопатить свои избы (объясняет смысл слова «конопатить»), затыкают окна, приговаривая при этом: «Захвати тепло до Покрова», то есть почини избу, «Батюшка Покров, покрой нашу избу теплом, а меня добром». В этот день в первый раз топят печки. Пекут блинцы. Это называется «запекать углы».

Проводится русская народная игра «В углы».

Воспитатель: В этот день последний раз собирали грузди и рыжики. Отгадайте загадки:

Зашел мужик в сосняк,

Нашел слизняк.

Бросить жалко,

А съесть сыро. (Груздь)

Стоит Антошка на одной ножке.

Кто мимо пройдет, всяк поклонится. (Гриб). 

У кого одна нога,

Да и та без башмака? (У гриба)

Маленький, удаленький,

Сквозь землю прошел,

Красну шапочку нашел. (Гриб)

К Покрову – дню, когда уже убрали хлеб, у парней работы было мало, и они уходили в «отходники» - нанимались на работу в городе.

С 14 октября во многих местах начинались Покровские ярмарки. А какая ж ярмарка да без карусели?!

Проводится П/И «Карусель».

Дети исполняют песню «Ярмарка».

Воспитатель: С Покрова пряхи по ночам засиживаются.

Покров – конец хороводам, начало посиделкам.

Весело Покров проведешь – дружка найдешь.

На посиделки молодеешь собиралась в какой–нибудь избе. Могли даже нанять специально такую избу. Девки пряжу пряли, ребята лапти плели, вили веревки, а кто и просто сядет рядом с девушкой, любезничать начинает. На таких посиделках любили петь частушки.